相信孩子

楊媽媽 (廣東) 2009年9月8日

小兒鐵柱(“假名”)今年已經9歲了，長得很壯，皮膚黝黑。2009年的夏天，在朋友的推薦下，我把自己的兒子送到了深圳蛇口一家渡假酒店，參加了由廣州睿智人生專業培訓機構主辦、由一群肌應學的註冊導師當教練的「運動促學夏令營」。

兒子生性粗獷，在我眼里尤其是他爸爸眼裏，是個好孩子。不過，論學習他就老不如意。為此，我希望在這次夏令營他能有所進步。

這次夏令營，我打算全程陪同兒子，因此也跟主辦方申請成為了生活老師。因此，我有幸見證了整個夏令營兒子的成長。

不過，我失望了。我雖然看到在兩位主教練何兆燦和蔡慧明的帶領下，將近四十個孩子都玩得很開心，也教了他們很多的學習技巧，我也能看到一些其它孩子的成長變化。不過，我的鐵柱卻沒有什麼太大的變化。在營中，我就不斷諮詢我當教練的朋友黃勁崑，他們提議我直接找主教練，同時提議我找他們做個人指導。我的先生後來也來了，跟何兆燦有了一次直接的交談。不過說實話，因為我自己沒有看到兒子的具體進步，直到夏令營結束，我都是忐忑不安，我只有期待著帶兒子約何老師做個人指導了。

在夏令營結束後的一個星期，我帶著兒子到了北京旅遊，在天安門閑逛的時候，我突然聽到兒子在說 “Humpty Dumpty” 這兩個英文字。我覺得耳熟，就馬上問兒子。兒子回答，這是夏令營時老師教我們說的一個小故事啊。中文意思是說，Humpty Dumpty 是一隻雞蛋，坐在高牆上，不小心摔倒在地上，整個都散開了，所有皇帝的人和皇帝的馬，都不能把他重新拼回去。我當時就傻掉了，因為我非常清楚地記得，在夏令營裏老師在跟小朋友們講述這個故事的時候，我的寶貝兒子整個過程都是走來走去，弄弄這個，搞搞那個，根本沒有聽老師講故事。他是怎麼能把這個故事記得這麼清楚呢？雖然他不能完全記得英文是怎麼說，不過，中文的翻譯卻幾乎一字不差啊。

帶著這個疑問，我和先生領著孩子再次來到了深圳，見到了夏令營的主教練何兆燦老師。我們約定在這天由何老師為我們家做個人指導。我就把北京發生的事情告訴了何老師，請教他這是為什麼？何老師就笑著回答，這就是每個孩子獨特的學習風格啊。作為成人，我們經常要求孩子必須這樣、必須那樣，以為只有規規矩矩才能學習好，其實孩子的學習能力非常強，在夏令營那種寬鬆的環境裏，孩子們幾乎都能按照自己的喜好決定如何學習，這樣才能學習到最多。當然，經過營中的適當操練，他們的學習可以更加有效率，更加省能。我恍然大悟，以前我們看到兒子不專心，就以為他沒有學習，其實是冤枉了他。

做完個人指導，我們的收獲更大了。我們全家輕鬆愉快地回到了家裏，這幾天就發生以下這些變化：

1、兒子在晚上能夠從一個房間到另一個房間跟爸爸說「晚安」，以前哪怕燈都開著，都不願意出房門一步。這是調和後的意外發現。（編者按：這是調和後的良性副作用）

2、睡覺前跟媽媽玩，親媽媽，媽媽明顯感覺到兒子跟自己親近了許多。

3、爸爸也感覺到兒子跟自己親近了。

4、跟外公外婆溝通過，外公外婆都接受了調和，並且表示會配合教育孩子。外婆會以一個成人的方式跟孩子玩。（編者按：外婆有跟孩子打架的紀錄，真打！）

5、每天早晚兩次全家三口都愉快地做以下運動：互相推肩、做老師教的仰臥起坐、再互相推肩。

肌應學帶給我們全家的驚喜估計還會有更多，我耐心地等待著。感謝何兆燦，感謝蔡慧明！