兒子不再孤獨

兒子不再孤獨

李小姐 (深圳) 2009年8月

2009年的夏天,在朋友的推薦下,我把自己的一對兒子送到了蛇口一家渡假酒店,參加了由廣州睿智人生專業培訓機構主辦、由一群肌應學的註册導師帶領的「運動促學夏令營」。我並不指望他們在這裏學習到多少,目的只是想讓他們在暑假玩的開心。

我的大兒子今年9歲,小兒子今年7歲。小兒子天雲(假名)以前一直比較孤獨,不願意主動去跟其他的小朋友玩,就算我說要帶他出去玩,他一般都不答應,他喜歡呆在家裏看電視。

在夏令營開始的時候,他總是游離在外。於是,我不止一次提醒他的教練黃勁崑要多加留意他的「離群」現象。每一次黃老師總是笑笑,說「慢慢來吧!」黃老師也沒有特別「關照」天雲。開始的頭幾天,經常看到天雲一個人游離在小組的外圍,看著其他的小朋友玩各種各樣的遊戲,休息時也只是自己拿著一些玩具玩。

不過,幾天後,奇怪的事情發生了:小組活動時,他已經能够融入了。他開始跟其他小朋友玩了,有時甚至是打鬧。休息時也總是跟其他的小朋友一起行動。

更重要的是,夏令營結束後,他馬上給剛認識的香港小朋友打電話,問這問那,甚至還約定到香港找他。還有,他以前睡覺前總是讓我陪伴才能入睡。現在他已經可以自己一個人躺在床上安然入睡了。

至於大兒子,老實說,我並沒有發現他有什麽特別的變化。不過,他自己倒是非常喜歡這次夏令營,回家後就馬上寫了一篇作文。文中提到,他原以爲去露營,結果是住五星級酒店,食物很好吃,又很好玩。我帶他回老家的時候,他還特意帶上夏令營發的手册回去向他姑姑炫耀。

我非常好奇,夏令營裏面發生了什麽?是什麽讓天雲發生了變化呢?經過咨詢後才知道,夏令營主要是爲孩子重新鍛煉了他們的學習基本功,例如人身安全感、社交安全感、平衡感、韵律感、觸覺、聽覺、視覺等;還有累積有正向促進作用的成功經驗,讓孩子懂得追求、有所追求,於是學習動機便調動起來。

雖然我對這些概念還不明白。不過,我確實能够感覺到兒子的成長。下次有機會,我一定再帶他們參加。