學習「學習」

何兆燦 2016年2月28日
「教育」越來越不應該只是教育了！以教者的角度，如何教、如何育、如何傳遞什麼學科知識，只是故事的一半！
「教育」的過程，還有學習者的參與，才可以發生啊！從學習者角度出發，如何學、學什麼、如何用、用什麼，是故事的另一半。

學習「學習」過程，個人認為是現代教育的一大進化趨勢，也是人類社會進化的一大方向。死記硬背的記憶法是好東西，但單憑這一招，在現代社會中保持甚至培養競爭力，恐怕已經不足，而且越來越不足。

培養創意、靈活；尊重原創、尊重法規，是其中一些需要加入「教育」過程的重要元素，通過強調玩耍、協作、經驗、主動學習、趣味學習和終生學習來做到。

這是何兆燦設計和推出「阿燦運動促學營」的意圖，為國內教育現況稍盡綿力。