《分化的腦部與西方世界的形成》視頻的啟示

《分化的腦部與西方世界的形成》視頻的啟示

蔡慧明‭,香港, 2017年12月19日

這個視頻由教育肌應學(丹尼遜健腦操)創始人保羅丹尼遜博士 (Paul E. Dennison, Ph.D.) 選取,在2017年12月初的北京「基礎健腦操」課程中播放,作為教材,以特顯右腦的智慧、直覺的智慧與全腦操作的重要性。

右腦半球的智慧給予持續的、寬闊的、開放的警覺和機敏。左腦半球給予精密的、非常專一的注意力在細節上的能力。而人類跟動物不一樣,前額葉 (frontal lobes) 可以抑制大腦的其他部分的功能,讓我們在時間和空間上能夠在當下的經驗中退後一步,使我們可以閱讀到其他人的思想和意圖,讓我們可以賦予同情,以建立關系,或者賦予還擊。

在視頻中,歷史學家 Iain McGilchrist 從西方社會發展史的角度,說明了現代西方社偏重左腦半球的文化,以及發展了一個看起來非常像左腦的世界是怎樣形成的。他也說明了這種演變的三個最重要的原因:

左腦半球的語言操作是非常有說服力的,因為它把不符合自己系統的部分剔除了,所以左腦半球制造出來的模型是完全符合內部邏輯的;
因為左腦半球能夠表達自己,所以控制了傳媒;而右腦半球沒有自己的聲音,也不能夠組成跟左腦半球相同的論點;
「鏡子迷宮」效應 – 越多人一旦被困在左腦的迷宮裡了,就越會嘲諷那些可能帶領我們逃出迷宮的事物,而我們只會不斷重復我們已經知道的。 如愛恩斯坦所說:「直覺的智慧是神性的禮物,理性的智慧是個忠誠的僕人,我們創造了一個尊崇這個僕人,但是忘記了禮物的社會。」

如愛恩斯坦所說:”直覺的智慧是神性的禮物,理性的智慧是個忠誠的僕人,我們創造了一個尊崇這個僕人,但是忘記了禮物的社會。

究竟人類直覺的智慧、右腦的智慧如何能夠進一步得到挖掘、擴展與推崇?生活在亞洲(東方)社會的我們,又在發展一個偏重什麼腦半球的社會?

身為健腦操導師及顧問的我們,在教育行業中的我們,如何可以引出與促進人類全腦操作的能力,培養創意與有意識的新人類?

個人認為是從培養人的覺察能力開始,回到自己對身體、情緒與思想的覺知能力,而教育肌應學的調和提供一套有效的方法和途徑。

Brain Gym® / 丹尼遜健腦操® 是教育肌應學基金會的註冊商標。基金會網址:www.braingym.org。