軟體遺傳案例分享
蔡慧明 ，香港， 2018年5月20日 前兩天在重慶做個案，一家三口，男孩9歲，父母主訴是孩子憤怒的時候，經常會失控大聲喊叫，晚上睡著之後，也會大喊。一問之下，孩子在憤怒時，骶骨區會覺得有烈的壓迫感，從四周聚匯。後來，「明鏡」直覺有感，此「軟體模式」會跟父親有關。於是再問父親，你的骶骨區曾經收過壓抑或者有過意外嗎？果然，父親在年輕時骶骨曾經有過嚴重意外，摔倒在地上之後，受過創...
《分化的腦部與西方世界的形成》視頻的啟示
蔡慧明，香港， 2017年12月19日 這個視頻由教育肌應學（丹尼遜健腦操）創始人保羅丹尼遜博士 (Paul E. Dennison, Ph.D.) 選取，在2017年12月初的北京「基礎健腦操」課程中播放，作為教材，以特顯右腦的智慧、直覺的智慧與全腦操作的重要性。 右腦半球的智慧給予持續的、寬闊的、開放的警覺和機敏。左腦半球給予精密的、非常專一的注意力在細節上的能力。而人類跟...
明鏡調和法初探 – 聆聽您的真我
於德國基爾希察爾滕肌應學國際大會發表 - 蔡慧明 英文pdf
大中華區第一個國際肌應學會議日期已定
蔡慧明，德國基爾希察爾滕， 2017年9月29日 2017年9月28日國際肌應學院觸康健教務理事蔡慧明，在德國基爾希察爾滕(Kirzcharten)向各國觸康健教務理事宣佈，大中華區將在2020年10月15-18日舉辦國際肌應學會議，主題是"終生學習"，城市待定。 選擇"終生學習"的主題，是因為想通過2020年的願景，探討怎樣通過肌應學，支援人獲得與應用他們終生所需要的知識，並...
澳門智障人士學校老師與治療師參與丹尼遜健腦操®26式培訓
蔡慧明，香港， 2017年8月31日 2017年8月30日，我應澳門弱智人士服務協會的啟智學校邀請，前往當地，為有特殊學習需要的幼兒提供學前教育服務的35位老師及治療師，提供 一天的"丹尼遜•健腦操26式"培訓。 學員除了學習"健腦操26式"的基本動作、變化動作、歷史及原理以外，還學習了一些"以退為進"的方法 - 即怎樣把一套原本設計給一般人的帶意識整合運動，抽取其中比較容易實...
再說明鏡
蔡慧明，香港， 2017年7月10日 經過六年多的探索，「明鏡調和法」已從開始發現到漸趨成形。與案主同場共振的同時，導師通過自己的感官與感知，利用身體動作、接觸、語言等，當下反映案主故事，促進案主從不同的點、線、面，在不同的時間與空間，去覺察真實自己的各方面，並作出新決定，以達到調和的目的。 像下文作者浦雪萍老師所說，「明鏡」有時表現像戲劇，需要導師「通透」、「放空」地去做，也...
香港教育大學教職員學習丹尼遜健腦操®
蔡慧明，香港， 2017年6月29日 couse poto 約十多年前來過這裡做健腦操培訓，今天很高興再次來到綠樹林蔭、環境優美、香港唯一的教師專業人士培訓學府－香港教育大學（教大），為40位教職員進行培訓，讓他們學會丹尼遜．健腦操(Brain Gym®)的理念、做法與運用方法。 今天教大教職員認識了健腦操不只是一套"通過運動去學習"的動作，他們還認識到，健腦操還...
新一屆促進整合高檔新人類的丹尼遜健腦操®導師畢業
蔡慧明， 2017年5月1日 新一屆46位許可健腦操導師及顧問於2017年4月30日在深圳畢業了，開心的同時也知道有更多的工作在前面。感謝主辦方深圳遠見與有份參與協辦的導師們！ 從學習與教授教育肌應學差不多20年的過程中我慢慢發現，健腦操導師的工作原來是在促進一批有自我覺察力、有整合高檔為學習背景、以前額葉主導生命軌跡的新人類的產生。通過教育模型的理念、五個步驟調和的過程，我甚至...
靈性與繪畫：一個蘋果的啟示
蔡慧明 ，香港長洲， 2017年3月26日 DDP photo香港對稱塗鴉遊戲導師班特別嘉賓漫畫家 Stuart Allen 分享他的繪畫心得，其實是一個靜心觀察與表達的過程。 他帶領學員畫一個蘋果。首先是憑記憶畫，再對著一個放在面前的蘋果畫；他說，繪畫時需要把所有雜念，包括生活上需要做的事情、批判、預期等去掉，然後不用人為的符號，譬如文字、數字或語言表達。觀察時只是仔細地看著蘋...
為中風康復者做丹尼遜健腦操®
蔡慧明，香港，2017年1月28日 我曾經使用教育肌應學／健腦操幫助一些昏迷、中風或腦部受創傷的對象做調和。 在與他們一起工作的過程中，我得出以下原則： 在為昏迷或處於半昏迷狀態的對象服務前，先取得允許 善用自己已知的，並相信過程 教育模型與治療模型是相輔相成的（對於已經在醫院接受各項藥物治療、針炙、物理治療、職業及言語治療等的中風病人來說，教育模型可引導他們為自己定目標，從而達...