我眼中的明鏡

浦雪萍，蘇州， 2017年7月9日

一直很想上蔡慧明老師的「真我系列」個案課程。之前兩次無緣，失之交臂。今年六月20幾號，終於來到了真女性的課程。被真女性的「性」直接吸引而來。

所有上課參與者全是女性，也是一種很獨特和美妙的感覺。這次五天的課程讓我對蔡老師的「明鏡調和法」有了更多看到的、感覺到的「明瞭」。

課程結束的時候我和蔡老師說這次在所有自己和別人的個案里，我拿到好處是一種學習收穫，其實更重要的對於我來說，我學到的一個重要的內容 — 關於勇敢。看蔡老師用「明鏡」做調和。看到老師的敞開、跟隨、每一個動作、每一次表達，如果不是自己已經「通透」性較高，我想有些東西是無法表達出來的。有一個個案關於女性裹腳，蔡老師做「明鏡」的表達，有一刻自己的腳都抽筋了。沒有勇敢二字，我個人覺得根本無法全然如鏡。因為鏡子無好壞美醜之分別心，它只是全然、真實的照見、表達出來。所以要做「明鏡」之人，第一個重要要素我覺得是勇敢。

關於「明鏡」我的第二個感覺是：大愛、無為。這個感覺最多的沈澱於一個關於涉及有墮胎經歷的女性的調和個案中與後。當場域里作為孩子的蔡老師（明鏡）很希望能得到媽媽的愛，媽媽卻待在原地、沒有任何反應。課堂里有女性就著急了，後來調和結束的時候分享時間，就有女性說：「著急死了，好想去推動媽媽，靠近孩子。」

蔡老師就分享說，她相信宇宙有大愛，她不想也不會去做任何層面的推動。我的理解就是萬事自有它發生的系統平衡。如果外力推動當事人去完成所謂的好 —比如擁抱啊、愛的連接等；當時也許看著更舒暢、滿足大家對好的期待。可是長遠來講，當沒有外力持續、當事人非常有可能還是會回到原來的狀態，因為外力撤銷了。所以我覺得「明鏡調和」給我的感覺是，要做「明鏡」需有這份對宇宙大愛的信任感、而放下主觀去推動的所謂好壞的評價體系、無為的背景下做事。如果憑主觀好惡去推動當事人做個案、長期導師會比較辛苦、對當事人的效果也未必如當事人所願。沒有讓當事人完全按他自己的決定選擇。

「明鏡調和」給我的第三個感覺是：做明鏡調和的老師感官發育需要很漂亮。這次讓我震驚的是蔡老師做明鏡調和時候她對調和人身體味道的反應。我是暫時嗅不出每個人的身體散髮的味道、甚至是器官的味道。我大呼驚奇、也知道自己嗅覺有很大提升空間。

最後一個感覺是：藝術與有趣。「明鏡調和」里的蔡老師有的個案里如獨白的詩人，說著很哲理的話、踱步走來走去，很藝術、很有感；時而有的調和個案里她在把當事人的故事如舞台劇一樣一個人演繹出來，表情、動作都那麼有張力，當事人共振而泣。這種表達我個人感覺不在於蔡老師有表演天賦、而也在於那份勇敢背景下的空；還有的時候個案里蔡老師做明鏡就拿著一張黃板紙作出各種造型、於玩耍中擊中當事人的無趣。

五天下來，我透過「明鏡調和」看到了自己；我透過別人的故事，看到了自己；我也透過蔡老師用「明鏡調和」的一次次表達，看到了自己做導師已經擁有和可以繼續提升的素養：勇敢、大愛、無為、藝術、有趣。

你若心有明鏡、萬事萬物、人人都可照見你；我若心有明鏡、萬事萬物、人人都可以被照見。

最後想說：五天「真女性」的最大收穫與領悟是 — 真實的女性最性感！

*上文作者蘇州浦雪萍女士於2017年6月參加鄭州調和學真我系列「真女性」課程。身為許可健腦操導師及顧問的浦老師從2003年接觸心理咨詢師培訓，一直在三大主要系統－簡快、排列、肌應學中浸泡、學習。有了這些功底，第一次看「明鏡」在「真我」課程的運用與演繹，就能看懂，而且有以上的看法與理解。