【線上課程「個案調和督導計劃」| 日期：2025年7月17日】- 課程報導
7月17日的「個案調和督導」課，為時3.50小時，由何兆燦老師教授的，已順利完成。學員在這次課程裏，從個案示範、示範後的點評與分享、答疑環節及集體調和中，關注並探討了有關：
- 尋找案主困境的突破口–通過個案示範中案主的真實經驗，何老師點出困境的其中幾個經典突破口，包括（1.1）範式轉移 – 修正基本價值觀、世界觀、人生觀……等的底層邏輯，來幫忙案主作出根本性改變；（1.2）標本兼治 – 不單是緩解問題，同時需要在源頭上根治問題；和（1.3）把某現象定義為問題來解決的同時，需要同時也懂得把它定義為資源來利用。
- 建設性創造–案主很焦急於「幫忙」孩子改進，乃至不惜破壞孩子的自由意志，逼迫孩子順從自己的想法和提議。表面上，或許能製造孩子的快速變化；長遠上，這是製造巨嬰的做法，是破壞性創造。家長和師長要做的，是促進孩子自己破壞自己不好的方面，騰出空間以安放孩子自己創造的好東西，達致有淨得益發生，所謂建設性創造。
- 以更高維度的思維來解決問題–仇恨不能消融仇恨，愛才能夠；表達我們無法用製造問題的同一維度思維來解決問題，須要用更高維度的。這就需要累積智慧，通過聆聽內心來做到。
- 高手調和導師須要技巧與狀態並重 – 基於上述第三點，個案師不可以只關注技巧的掌握，同時也需要留意狀態的拔高；例如在個案中進入全腦操作，常駐心流狀態裡，而且發自內心來行動，與自己的全人系統保持高度連貫性。
感謝學員的反饋：
- 張曉樂-唐山：這是前所未有的一次督導體驗，我第一次作爲課上的調和導師，敞開的呈現、充分的暴露、真實的折騰，收穫了無數的瑰寶。何老師的督導從細節到大方向都很細緻，對我提議了非常中肯與具體的成長方向，給人一種如沐春風般滋養的感覺。讓我有了更加具體的成長方向，可操作、可執行。在課程中，每分鐘的時間都有它的價值，全程三個半小時下來，雖然會有點累，但同時會覺得很過癮，所付出的時間、精力都超值。
課程中，做得好的地方被看見，給我自信和能量；需要提升的部分得到指點，讓我更清晰自己的狀態，和下一步前進的方向。非常獲益。 - 張馨元-太原：在調和個案中，我作爲調和人，像一個上了發條的機器，話從嘴裏沖出來，根本停不下來抱怨、委屈、焦慮，像倒垃圾一樣傾瀉。整個人當時還在下午發生的事情的情緒中，只顧著讓腦子 「說話」，完全沒有與我的身體和心連接。 那時候更多的是 「宣泄」，但我真正想說想證明的是什麽，我其實也不知道，更多的是不能停下來思考。好像在過程中我想要被看見（我好委屈，好難過），因爲沒有被看見，沒有停下來思考，所以自己一直處于負面情緒中。後來覺察到真的整個過程不是在解决問題，而是在宣泄情緒。
直到何老師及夥伴們的點評，一下子清醒過來，我剛剛都在說什麽？一直在用問題的視角看問題，而忘記了從資源的角度出發。正如愛恩斯坦說： 「我們無法用製造問題的同一思維解决問題。」當下我被困在了非黑即白的二維世界裏尋找答案，而忘記了此時最需要是升高自己的維度來看待問題。
課堂中我最大的收穫是：
- 提升自己的能量狀態。當自己的能量不高時，什麽知識、技能、智慧都不復存在了。
- 多聆聽內心的聲音，與心連接。
- 用資源的眼光看問題。
- 關注點從方向性的目標，到眼前當下我可以再做什麽，一一照顧到，讓眼前彼此的狀態更好。
- 劉文惠-深圳：課程讓我更理解了建設性創造，營造積極正向的心態，及行爲具體怎麽做。個案中的目標設定既有方向性抱負，又能聚焦當下的一步。體驗到打坐讓我靜下來與心連接，智慧就自然而然地産生了。現在與母親交流，會更加關注什麽是她需要的，什麽會讓她開心，而不再是叮嚀或擔心。破壞性創造的體驗，讓我體會了升高維度的改變是什麽。我創造積極正向；我享受贊美與喜悅。謝謝何老師用心的指引和陪伴！今日感覺很豐盛。
- 潘晋峰-忻州：課程的環節我都喜歡，尤其喜歡何老師點評個案和答疑環節。課程讓我學習到：
- 對於如何設定合適的調和目標清晰多了；學習到了調和目標其實只有兩大類：遠期方向性的和當下行爲性的。如果調和人對遠期方向性目標不知道怎麽實現，可以先調整回到當下可行一步的行動性目標。
- 「提升平衡點用的是智慧，而不是技能」及 「聆聽內心聲音，是增加智慧的不二法門」這兩句話，讓我有被點醒的感覺，心裏感到喜悅、清明和有力量！
- 匿名學員: 課程讓我學習到一些很有用的個案技巧。例如當遇到一些比較愛說的案主時應該如何處理; 也學習到孩子多動的各種原因。最後關於建設性創造的調和，也讓我有很深的體會。我學習到要在做事過程中不斷用心去感受自己身心，才能跟這件事情有一個很深的連接。這次課程感覺很好！
- 匿名學員: 課程讓我感受到做個案時，調和導師不單是追求技巧的提升，還要重視狀態的提升。讓智慧溶入全人系統中，而非單純提高效能。內在智慧的聲音常常是微弱的，需要在安靜的狀態下去領悟。
【線上課程「個案調和督導計劃」| 日期：2025年7月17日】(已完成)
日期、時間（北京、台北、香港UTC+8）：
2025年7月17日（星期四）18:00-21:30
導師：何兆燦
地點：線上會議室
語言：普通話/國語
主辦：身腦中心有限公司（香港）
