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按此看 2016 - 2017 年更新課程表

 

2016 大中華肌動學會議-
教養出未來社會棟樑











視頻

2016 大中華肌動學會議 與
會議前後全國工作坊

視頻1


/


2016 大中華區講者 及
講題介紹

視頻2


/


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報名表

(繁體中文版, 簡體中文版)


肌動學會議流程表

(繁體中文版, 簡體中文版)


會議前後全國工作坊

(繁體中文版, 簡體中文版)


海報

2

(繁體中文版, 簡體中文版)








請即記下日期!

  • 2016年3月11-13日 (星期五至星期日)

  • 主講嘉賓:

    • 教育肌動學創始 人保羅·丹尼遜博士 (Paul E. Dennison. Ph.D.)與姬爾·丹尼遜(Gail Dennison) (美國) – Parenting through Movement for Family Harmony 通過運動教養孩子達致家庭和諧 (視頻講話)





    • 《運動促學》、《優勢的因素》與《喚醒童心》作者韓納馥博士 (Carla Hannaford, Ph.D.) (美國) – Parenting from the Heart 從心教養孩子





    • 《觸康健完整版》作者之一,觸康健創始人之子施馬修 (Matthew Thie) (美國) – Touch for Health, Awareness & Self Care: Powerful Tools for Building the Pillars of Society 觸康健、醒覺性與自我關顧:建設未來社會的棟樑的有力工具





    • 發育肌動學創始 人 雷納特·文納克 (Renate Wennekes) (德國) - Early-bonding: the Bridge to Success and Happiness 早期聯繫:成功與快樂的橋樑





    • 調和學創始人之一、專業肌動學家何兆燦 (中國香港) - Strategic Parenting 策略性教養學





    • 調和學創始人之一,國際肌動學院與教 育肌動學基金會國際教務理事蔡慧明 (中國香港) – Developing Creativity and Intuition for the Next Generation 培養富創意與靈感的下一代





  • 地點:中國深圳銀湖渡假村

  • 合辦:香港身腦中心有限公司, 深圳遠見管理咨詢有限公司

  • 語言:普通話 (英語與粵語講演會被翻譯成普通話)

查詢:info@brainbodycentre.com

香港與海外:
香港身腦中心   (852)2323-4927

內地:
深圳遠見   雪琴   0755-8299-5396,1392-512-0095








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相簿
心明如鏡 - 明鏡調和法
(德國達默)



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日期: 2016年1月21日
導師: 蔡慧明
主辦: 德國達默肌動學學院(IKL)
地點: 德國達默

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相簿
馬王堆導引術隱喻調和 - 我隨著生命流動
(德國達默)



/

日期: 2016年1月22-24日
導師: 蔡慧明
主辦: 德國達默肌動學學院(IKL)
地點: 德國達默

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2016 猴年恭賀

 



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2016 肌動學大師中國行

 


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即將舉行的課程

2016年 - 2月 ~ 2016 - 4月


教育肌動學 (健腦操)

  • 基礎健腦操 (重慶)
    2月 24-28日 - 何兆燦

  • 從發育角度看健腦操 (深圳)
    3月 14日 - 文納克

  • 學習的生理基礎 (大連)
    3月18-20日 - 韓納馥博士

  • 優勢的因素 (大連)
    3月21日 - 韓納馥博士

  • 視覺圈 (重慶)
    3月24-27日 - 韓納馥博士

  • 對稱塗鴉遊戲 (深圳)
    4月 23-24日 - 蔡慧明

調和學

  • 調和學個案課程 (鄭州)
    4月 8-12日 - 何兆燦

觸康健® 肌動學

  • 觸康健目標設定與隱喻課程 (深圳)
    3月 6-8日 - 施馬修

  • 觸康健目標設定與隱喻培訓課程 (導師班) (深圳)
    3月 8-10日 - 施馬修

發育肌動學

  • 感官 - 滋養腦子和讓您的人生豐富多彩 (鄭州)
    3月 17日 - 文納克

  • 出生:太好了!是我!(上海)
    3月 19日 - 文納克

  • 在學校和工作中成功的基礎 - 說和寫得更好 (上海)
    3月 20日 - 文納克

  • 運動發育的整合 (上海)
    3月 24-27日 - 文納克

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2016-2017 年國際認可導師/
顧問培訓班日期

  • 健腦操導師實習課程 (京都)
    2016年 10月 26-30日 - 蔡慧明

  • 健腦操導師實習課程 (深圳)
    2017年 4月 27- 5月1日 - 蔡慧明

  • 對稱塗鴉遊戲導師班 (香港)
    2016年 6月 25-26日 - 蔡慧明

  • 對稱塗鴉遊戲導師班 (上海)
    2017年 5月 28-29日 - 蔡慧明

  • 觸康健目標設定與隱喻培訓課程(導師班) (深圳)
    2016年 3月 8-10日 - 施馬修

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真我隨筆

《快樂旅程 - 送給新一年的您》

2016年1月8日  
寫於香港  
天上的女兒  
(圖片來自蔡慧明的母親跨年南極之旅)  

生在地球就是好
活在當下每一步
悲歡離合皆經歷
生老病死有價值

告別婆娑在今生
愛恨交錯很平均
心明如鏡無一物
一花一葉看笑佛

動物人類外星人
一元复始萬象生
來來各方老靈魂
耶穌佛陀一家親

快樂旅程是重點
真我是誰在呈現
奇蹟每刻在靈顯
學懂玩耍是恩典

2016年來了,Yeah!

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相簿
感知調和 (後半)
(北京)



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日期: 2016年1月8-11日
導師: 何兆燦
主辦: 北京鄭華
地點: 中國北京

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相簿
表達調和 (前半)
(廣東深圳)



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日期:  2016年1月14-17日
導師: 何兆燦
主辦: 深圳身腦平衡文化有限公司
地點: 中國深圳

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「心明如鏡 - 明鏡調和初探」德國首次舉行




蔡慧明 2016年1月27日  

打開全感官渠道去聆聽、當下順勢流動去帶領、高度藝術性的「明鏡調和法」(Ming's Mirror Method),經過五年多在調和學「真我系列」與單對單個案等情況實踐之後,2016年1月21日蔡慧明全球首次在德國達默肌動學學院(IKL)公開教授此法。

這次課程共23人參與,包括兩位來自中國的學員羅罡與陳雁冰。學員在一天課程中經驗了「明鏡調和」進入大師路途的過程,觀察了兩個個案示範,最後自己用「明鏡」做個案實習。有不少學員回饋「明鏡」好用,比看起來容易,對增進自己的覺察能力、平時做個案時身體、注意力與感官的運用很有幫助。

明鏡歐洲的第一位案主是來自東德的一位女士,開始的時候,呈現的是一個胎兒的姿勢與故事,案主聯想到過往的貧窮與戰爭的經歷,後來我的手摸向自己右胸,並說出她的下一個人生突破應該是跟她胸部有關的,案主回應說,她兒時胸部曾經受過創傷,左邊乳頭被狗咬掉了,幸好長大後哺乳沒有問題,右邊乳房哺乳則有障礙。我順著當時流動的方向移動,讓案主站在我背後模仿我的動作,同場共振,到某時刻她的臉容一閃,表情從愁眉苦臉變得輕鬆愉快,她說,她感到輕鬆多了。後來我問,她是否沒有伴侶呢?她說沒有;再問是否希望有人可以溫柔摸她的胸呢?她說是的。個案在充滿著愛自己的氣氛下結束。案主感恩地說自己有很大突破,她以沒有接觸過肌動學,在東德是一位跟成功女商人,因為她的領導角色與男性主導的商業社會經常需要硬撐著,現在胸部有了突破,覺得人柔軟輕鬆多了。

明鏡德國的第二位案主是一位女教師,呈現開始時我和她一起看外面厚厚的雪,雪景激發起她對寒冷的敏感與緊張,一摸之下,手的確是冰冷的,案主後來又提到自己工作上的一些障礙。做完後案主需要想像摸著一雙溫暖的手,做明鏡作為日常的練習。

第一次把多年來在「真我系列」的「真女人」、「真女性」與「活出真我」和案主同場共振的調和方法教授出來,對我是一個新嘗試,因為過往覺得自己只懂得做,不知道 怎樣教,這次教過一次之後,更覺得這個方法是可以傳授的。

這次選擇在德國首先推出,是因為覺得第一這個地方的人民仍然在癒合大戰時帶來的心理與生理創傷,而且願意面對自己,對這種直接衝破頭腦深入處理心靈的方法需求比較大;第二這裡的主辦方文納克老師肌動學經驗充足,思想開放,她看過之後一定對明鏡有獨到的理解;第三以前在德國講課一直覺得這裡 的學員做肌動學的角色扮演時很自然,沒有太多頭腦想法上的過度分析導致的障礙,所以覺得他們會容易接受,因此容易學會;第四德國這個地方是家庭系 統排列的發源地,我覺得「明鏡」與「排列」在方法上有共通點,只是呈現的方式與運用的領域有所不同而已。果然,教過一次之後,覺得這裡的確是孕育第一次"明鏡」的好地方。

「明鏡」的種子在歐洲已經落地了,相信她會慢慢發芽,生根;也相信有一天通過 「真我系列」,「明鏡」在歐洲某個充滿靈氣的地方,把每個人美麗的自我綻放、呈現。

 

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看清楚孩子的現況和進步




何兆燦 2016年2月1日  

「您好!何老師。」推門進來的是一個身材略瘦、膚色稍為蒼白的18歲女孩,165公分高左右,粗黑邊眼鏡檔住眼神,怯生生的,說話輕輕的,一條腿已經踏進房間,另一條腿卻好像想退出去。聽她媽媽描述,她做家課特別慢,自信特別不足,聽不進也不能耐受批評,用了很多方法都沒有太大改善。何兆燦本來猜想,她要麼是那種跑來跑去、停不下來的孩子,要麼是那種不吭聲、不看人的孩子;不過,她除了特別斯文外,看不出有什麼「問題」呀!

我跟她閒聊了幾句,覺得她對答如流,思維敏捷,有眼神交流,有可愛笑容,還願意露出不算太整齊的牙齒,仿佛牙齒很想活動、玩耍一下。沒太多線索之下,我直接問她想改善什麼,她說自己寫字慢。好吧!這個容易。先讓她拿出課本,隨便翻到一頁,便讓她開始以最快速度抄寫,但必須旁人看得懂的字。一分鐘過去,寫了42個字。我很疑惑,這種速度一點不慢,甚至是比較快的啦!她咬一咬唇,很堅定地回答,這是太慢。嗯!有線索了。

我問她為什麼要寫字快一些,她瞪眼張嘴了蠻久,終於思索出一個答案:「我自小給人說我做事慢,另外也確實想在校及公開試成績好一些。」我不放過她:「做事快起來又如何?在校及公開試成績好起來又如何?」她又瞪眼張嘴了好久,沒答案。我再問她有什麽興趣,以後想做什麼工作。她還是不懂怎樣回答。

我一邊等她思考答案,一邊自己在想:究竟什麼樣的教養方法,會造就出這樣沒有自我、沒有主見的孩子?我猜是給照顧得無微不至,又被要求得高不可攀。這樣的孩子一邊沒有太多實操動手的機會,另一邊也沒有得到實操動手的滿足;所以孩子既不知道自己喜歡做什麼,亦不明白父母要求的背後用意。自小在這種訓練下成長的孩子,他們的行為動機是基於避開痛苦,而不是追逐開心;所以他們的人生軌跡,很大機會或程度是由環境主宰著,而不是由自己設計和創造。

經過一番討論和反思,女孩邀請媽媽離開個案室,咬住唇、垂下目,搖擺了好一陣子,才獨立決定了調和目標:「我做回自己。」之後一切都順暢得多,很快調和程序就做完。女孩從緊張得縮成細棒的感覺,變成坦然表露自己的感覺;笑容也自然得多。再抄寫測試一分鐘,結果是55個字。進步不錯呀!但她只是有一點點開心,明明白白說還不滿意。

把媽媽喊進來。媽媽對女孩的變化,和寫字的加速,不置可否;只是一路重複描述女孩做事慢,達不到爸爸要求,她自己則對女兒沒什麼要求了。不過當天我還未下班,已經收到媽媽的短信,問什麼時候會看到效果,說她迫不及待想拿到調和的好處。我有一瞬間疑惑了一下,女兒態度改變了難道她看不見?女兒抄寫速度改變了難道她還看不見?不過想深一層,這種看不見女兒進步的媽媽,教養出沒自信又苛求自己的女兒,不是非常合理嗎?

所以我回復媽媽的信息是:「與其找旁人幫忙女兒好起來,不如自己睜眼看清楚孩子的現況和進步。當您開始看得更清楚的時候,就是女兒開始好起來的時候!」

 

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馬王堆導引術隱喻調和在德國首次舉行




蔡慧明 2016年1月27日  

繼「五禽戲隱喻調和 - 活出愛玩的心」與「易筋經隱喻調和 - 活出最偉大的我」之後,調和學氣功動作調和系列的第三個工作坊 - 「馬王堆導引術隱喻調和 - 活出流動的生命」(Ma Wang Dui Qigong Metaphor Balances - To Live a Flowing Life)於2016年1月22-24日首次在德國舉行了。這次參與的學員成人17位,加上一個3歲的小孩。學員三天通過14個調和,並利用與14經絡有關的「健身氣功 - 馬王堆導引術」的14組優美動作,循經導引,開通穴位,思考隱喻,突破自己身體與思想的框框與界限,讓自己更輕鬆活出流動的生命。

這次出來做個案示範的總類廣泛,有不孕的、放下過去開始生命新一頁的、婆媳關係的、對人的不信賴與不安的、夫妻關係的、希望活得更有熱情的等等。

氣功動作調和系列在德國已經是第六次了,南部三次、北部三次,也像日本一樣,開始有學員想做導師的需求。

調和學氣功動作調和系列多年的發展,感謝各位支持的主辦方與學員,系列的共同設計人何兆燦的獨到設計框架建議,以及我的健身氣功教練許元 碧老師多年的鼓勵與指導。

源於中國,屬於世界的健身氣功內容豐富,長期的鍛煉能把人的精氣神三方面有所提升,再加上調和學把這種傳統與充滿內涵的動作加以在日常生活的運用,利用隱喻調和提升人的心理與生理健康水平,效果立竿見影。這種創新的方法正在逐漸把中國傳統氣功讓更多人認識,並把傳統氣功的運用與教學推展到一個新的台階與境地。

 

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